• 介绍概况
    • 开设专业
    • 招生简章
    • 招生计划
    • 招生快讯
    萍乡市工业学校是2009年8月,市委、市政府为了整合职业教育资源,将市工业中专、市职业中专、市高级技校三所学校合并组建的。是一所集职业教育、技能培训、技能鉴定、职业介绍为一体的国家级重点职业学校。是江西省高技能人才培训示范基地、江西省职业培训综合基地、江西省劳务输出基地。

    一、基本情况

    ▲学校现有教职工277人,其中:外聘专业教师和相关人员45人;专任教师230人,高级职称86人,中级职称66人。

    ▲现有在籍学生5050人,其中2013级学生1408人、2012级学生1723人、2011级学生1919人。

    ▲学校占地424.1亩(本部188亩,职中58亩,老工校116.1亩,江矿子校12亩,新购50亩),建筑面积10万平方米(本部4万平方米),本部有教学楼两幢,学生宿舍4幢(容纳3200人),食堂兼会议中心一幢,实训大楼三幢以及相关的办学设施。学校内设教务处、实训处、学生处等8个行政管理部门,设立4个专业系,开设模具制造技术、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计电算化、电子商务、幼师等16个专业。

    二、取得的成绩

    学校秉承“力学敦品,经世致用”的校训和“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革为动力”的办学原则,以“服务让学生满意,管理使家长放心,教育得社会赞誉,技能令企业信赖”为办学理念,把“学会做人”作为德育工作的首要任务,以“招收一个学生,培养一个人才,造富一个家庭,带动一方经济发展”为教育理想,以“全市当龙头、全省争一流、全国做示范”为奋斗目标。

    学校办学思想明确,办学定位准确,办学成果显著。合并四年以来,学校先后被评为:

    ——江西省中等职业学校德育工作先进单位;

    ——江西省教育系统“提升质量年”活动先进单位;

    ——江西省技工院校工作先进单位;

    ——萍乡市中等职业教育招生工作先进集体.

    ——2011年学校以全省第一的成绩被教育部确认为中职示范校建设项目学校,并获最高立项资金1040万元;

    ——2012年学校荣获教育部文化建设暨德育创新工作典型院校案例评选入选单位,是江西省唯一入选的学校;

    ——2013年学校被人社部确认为国家级高技能人才培训基地建设项目学校,获立项资金500万元,

    ——2013年学校团委被评为2013年度江西省中职学校优秀共青团;

    ——2013年学校荣获萍乡市“教育服务地方经济突出贡献奖”荣誉称号;

    ——2013年学校荣获萍乡市“中等职业教育与成人教育发展奖”荣誉称号;

    ——2013年我校被评为全市综治工作(平安建设)目标管理先进单位;

    ——2013年我校被评为全市平安单位;

    ——2013年被评为全市计划生育先进单位;

    ——学校团委被评为2013年度全市共青团工作先进单位;

    ——校长刘明才被教育部等六部门评为“全国职业教育先进个人”。

    ▲招生、就业工作有新突破:学校十分注重就业质量,以高就业率带动招生工作。几年来学校狠抓毕业生就业和顶岗实习安置工作,确立了以服务当地经济发展为主线,策应长株潭经济园区,辐射长江三角州和珠江三角州等经济发达地区,与60多家国内知名企业建立了校企合作关系,并与凯天动漫、仁宝集团、广汽菲亚特等6个大型企业签订了定单培养协议,为学生提供了稳固的就业渠道。几年来学校学生就业率达98%以上,专业对口就业率超过80%。部分学生就业的工资水平和工作条件超过了大学本科毕业生。少数学生由于企业内部出现问题而裁员,学校帮助安排二次就业,使学生非常满意。由于学校狠抓了毕业生的就业安置和跟踪服务工作,赢得了社会广泛赞许。以出口带进口,招生工作在全省同类学校中名列前茅,得到了上级领导部门的充分肯定。几年来,在生源萎缩,部分职业学校招生滑坡的情况下,我校招生却稳中有进,形成了招生——就业的良性循环。2011年招收新生1919人,创历史记录;2012年1723人、2013级学生1408人,现有在籍学生5050人。

    ▲教育教学管理有新思路:学校以建设国家级中等职业教育改革发展示范校为目标,按照“高标准、高就业、高质量”的原则,全面推进课程体系建设,全面推行“一体化”教学模式和项目教学、案例教学、模拟仿真教学等教学方法,构建“有用、有效、有吸引力”的课堂。切实抓好教风学风建设,把提高教学质量作为永恒的主题,使全校的教风学风得到极大的改善;几年来学校积极开展“以赛促学”活动,促进学校教学质量的提高。承办组织全市技能竞赛4次;学生参加省市级中职学校技能竞赛获得15个团体一等奖、24个个人一等奖等共计106个奖项。

    学校学生管理以育人为本,创新德育管理模式,坚持多元的人才观。构建了以“学会做人”为首要任务的礼仪教育、以“一·五·十”文体活动为主线的校园文化建设、以“自我管理”为特色的学生管理模式框架。组织修订了萍乡市工业学校《德育手册》,形成了入学教育、班会、集会必诵、课堂礼仪、家庭礼仪、例会制度等独特的校园文化。围绕“一·五·十”活动的开展学校成立了各种协会和兴趣小组,培养学生文体特长,如羽毛球、舞蹈、合唱、礼仪、演讲主持、写作、美术书法、摄影、棋类等协会,让学生展示个性,增长才艺,把兴趣培养成特长,提高学生素质。组织学生参加各级各类比赛、演出和展览,给学生提供展示自我的平台,如红歌会、趣味运动会、广播体操比赛、“雷锋杯”乒乓球赛、“胜利杯”羽毛球赛、“联通杯”校园之星卡拉OK比赛等。通过活动培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会互助,不断提高自身综合素质,促进良好学风、校风的形成,从而实现学校自身校园文化建设和德育工作特色。学校实行封闭制管理,坚持24小时“五套”人员值班制度。围绕促进学生良好习惯的养成,学校狠抓日常行为规范,实行日考核、月考核、期考核,对班级管理情况和学生的表现一天一公布,一周一点评,一月一评比。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。学校德育工作取得了突出的成绩。2010年学校获得江西省教育系统德育工作先进单位;2012年学校荣获教育部文化建设暨德育创新工作典型院校案例评选入选单位,是江西省唯一入选的学校;2013年获萍乡市综治先进单位。

    ▲师资队伍建设有新跨越:为适应专业建设需要,学校创新机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,积极推进教师培养工程,努力打造一支“梯队合理、尚德精教、双师品格”的师资队伍。几年来,面向社会公开招聘专业教师7人,充实师资队伍,满足教学需要;组织教师参加国家级、省级以上各类培训105人,其中出国培训5人,以提高专业教师理论水平和实践操作能力;积极组织开展校内培训,参加人员达697人次。通过活动,使全校教师了解教学改革中的新观点、新理念、新思想,带动和深化我校课堂教学向新的高度不断发展,有力地促进了教师特别是青年教师业务能力的提高。学校教师参加各级各类竞赛获奖118人次,仅2012年以来参加各级各类竞赛获奖19人次,其中国家级比赛一等奖1人次、二等奖3人次、三等奖2人次,省赛获奖14人次,成绩斐然。

    ▲就业培训、校企合作有新进展:学校充分调研、挖掘市场,寻找新的经济增长点,现正在实施“两后生培训”、“政府补贴职业培训”、“阳光工程”、“退伍军人培训”、“青年高技能人才培训”等培训计划。富有特色的校企合作,企业冠名班、订单班深入推进。另外,学校还在进一步结合我市、我校的实情,积极探索合作办学的新空间、新模式,如目前与江西鑫通机械公司、萍钢有限公司、市公交公司、联达公司、德博科技等企业开展校企合作,对员工进行技能提升,岗位培训,深受企业欢迎,得到企业好评。学校每年完成各级各类培训近2000人次,创收200多万元,培训效益创历史新纪录。

    ▲基础能力建设有新提升:要打造一流学校,破解职业教育发展的瓶颈,硬件建设是基础。在中央、省、市的扶持下,学校几年来投入3000多万元资金加强了学校的基础能力建设,为学校今后的发展打下了坚实的基础、创造了条件。

    ——投资180万元对校门口广场、礼堂和校内环境进行了整治;

    ——添置了700多万元数控机床、计算机、电子白板等教学设备;

    ——投资200万元完成了一幢学生宿舍改造;

    ——投资500万元新建了一幢3800平方米的实训大楼;

    ——投资150万元将原市教育局服装厂和市政维修处的预制厂的土地进行置换;

    ——计划投资600万元购地,平地工作正在进行;

    ——投资1000万元的综合楼建设也已启动。

    ▲项目申报硕果累累:积极争取国家、省、市的项目资金,加快学校发展。

    ——市政府棚户区改造资金500万元;

    ——教育部实训设备项目资金200万元;

    ——省教育厅职成处联系企业赞助实训设备资金30万元;

    ——申报国家改革发展示范校,以全省第一名的成绩获1040万元的项目资金,并成功完成教育部的项目答辩,得到专家的高度好评;

    ——争取了省教育厅200万元的数控专业建设的项目资金;

    ——争取了省人社厅200万元的数控、动漫专业建设的项目资金;

    ——争取了省教育厅22.5万元的外聘教师补助资金;

    ——争取了中央财政支持的中等职业教育基础能力建设项目资金1000万元;

    ——争取了国家级高技能人才培训基地建设项目资金500万元;

    ——“萍乡技师学院”的各项申报工作已准备就绪,有关材料报也已报送省人社厅,待省专家组评估。

    几年来学校争取部委省厅项目资金总计3700多万元,创历史记录。

    三、学校今后发展思路

    按照《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010—2021年)指导精神,根据市委市政府“整合资源,扩大规模,增强实力,提升层次”的指示,学校制定了“十二五发展规划”,用三年左右时间申办“技师学院”。具体工作为:

    (一)、不断扩大学校规模,提高办学层次,用三年左右时间申办“技师学院”,走高职、中职、培训多元化办学之路,使在校生规模达10000人左右(其中:高职4000人,中职6000人),培训规模达2000人/年。

    (二)、在“十二五”期间,整合闲置土地资源,在本部周边购地162亩,使学校本部校园面积达到350亩;计划投资9000万元左右完成校园整体规划建设,将学校建设成为现代化、综合性、多功能、花园式的职业技术学院,其中:投资1000万元新建综合教学楼;投资500万元新建第二食堂;投资1000万元新建图书馆;投资2000万元新建体育馆;投资500万元新建运动场;投资1300万元新建两幢学生宿舍;投资2200万元添置实训设备;投资500万元用于校园广场建设和校园绿化。以上项目建设资金都需争取中央、省、市有关部门项目支持。

    萍乡市工业学校目前班子团结,教师工作热情高,学校迎来了一个健康、快速发展的春天。我们相信萍乡市工业学校有市委市政府的正确领导和高度重视,有国家非常好的职业教育政策,有社会各界的大力支持,全体教职工一定会发奋努力、开拓进取,把学校建设成一所全国知名的示范性职业学校。
    专业 专业代码 学制 学历 操作
  • 大家都在看

    • 上饶市公安干部中等专业学校,上饶警察中等专业学校

      一所学校的学费有必要提前了解吗?答案是当然的,很多同学认为等到自己确定报考一所学校以后再了解学校的收费也来的及,其实不然。同学们可以将学校的收费情况看做是一个自己决定是否报考这所学校的条件之一,而不是

      2024-06-23
    • 上饶公安干部中等专业学校,2024年上饶公安干部中等专业学校

      在查找信息的时候,很多同学往往会采用对学校名字来搜索学校信息的方法。但是同学们也会发现,网上的信息实在是太多了,在查找过程中如果想要知道某一个特定的信息需要花费的时间很多,为了提高大家的效率,对于一些

      2024-06-22
    • 资溪职业中学 资溪职业技术学校

      报考学校以前,做好学校的信息收集是很有必要的。很多同学也知道这一点,但是他们却用来错误的查询信息的方法。在收集资料的过程中,很多同学都是在各个网站进行跳转反复查找,降低了自己的信息收集效率,招生老师建

      2024-07-20
    • 黎川县职业中等专业学校,黎川职业中等专业学校报名

      如果一所学校想要制定自己的招生计划,它必须考虑到各个方面。这不仅是学校自身的条件,也是这些专业的普及和目前对人才的需求。因此,学生在选择学校之前应该注意了解不同专业的招生计划。黎川职业中等专业学校招生

      2024-06-21
    • 资溪职业学校招生-资溪县职业高中

      在想要报考资溪职业中学专业以前,相信大家都会在网上查询这所学校的各类信息。招生老师在这里要提醒大家的是,不要忘记查询好学校的地址信息。因为,同学们即将去往的可能是一所之前从未了解过的陌生城市,提前做好

      2024-07-24

    温馨提示:本页面所有信息源于互联网或萍乡市工业中等专业学校公共信息,格尔卫校网聚合展示,仅供参考。

快速报名登记

推荐院校