重庆南丁卫生学校招生简章 重庆2024年卫校一般有哪些专业

重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业有：康复、涉外护理、护理。

一、重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业设置

序号	学校名称	专业名称
1	重庆南丁卫生职业学校	康复
2	重庆南丁卫生职业学校	涉外护理
3	重庆南丁卫生职业学校	护理

二、重庆南丁卫生职业学校2024年招生的专业介绍

1、康复专业

重庆南丁卫生职业学校康复培养目标

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事养老护理、康复护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、高档老年服务场所、现代卫生保健事业培养德才兼备的护理应用型专业型人才。

重庆南丁卫生职业学校康复专业就业去向

医院护士及护理管理、高档老年服务场所、疗养院、骨伤科、专业课教师、社区医疗及护理服务、服务站等。

重庆南丁卫生职业学校康复专业就业前景

今年人事局发布的紧缺的12个专业人才中，养老护理、康复护理等专业位列其中，这其中动手能力强的人才在市场上更加受到用人单位的青睐。据行业人士分析预测，护士薪酬将呈上涨趋势。据卫生部统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，为护理提供了广阔的就业空间。一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑，大都只要大专生和本科生，高学历护理人才供不应求，成了众单位抢着要的“香饽饽”。

重庆南丁卫生职业学校康复专业专业课程

护理学基础、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、内科护理学、外科护理学、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、营养学、妇产科护理学、老年病学、慢病学、中医学、康复科学等。

2、涉外护理专业

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业培养目标

培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专 业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辩证施护、整体护理，具有一定的医 学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、能 力强、素质高、富有创新精神，毕业后从事涉外护理、护理临床、护理科研、 护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作的高素质国际 性护理人才。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业培养要求

1.掌握中、西医基础医学和临床医学的基本知识；护理学的基本理论、基 本知识、基本技能；中医护理的各项技术*作； 2.掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语；具有较熟练的专业英语 听、说能力；熟悉并掌握涉外护理的基本知识； 3.应用中医护理的辩证观、整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整 体护理；相关人文社会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识； 4.掌握急、难、重症护理的基本原则和*作技术，专科护理和监护技能； 5.有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力；掌握文献检索、资料 查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业就业情况

国内、外医院和国内外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院 等。

重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业主要课程

护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、内外科护理学、妇儿 科护理学、护理心理学、护理管理学、营养学、社区护理学、护理教育学、急 救护理学、药理学、病理学等。

3、护理专业

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业培养目标

培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握专科知识（包括眼 科、手术室、麻醉、心理卫生知识），又能掌握基本、整体护理，具有一定的 医生、人文社会科学和自然科学基础理论和知识，培养基础扎实、知识面宽、 能力强、素质高、富有创新井绳，毕业后从事眼科护理、手术室麻醉、心理卫 生、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质专科护理人才。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业培养要求

1.掌握西医基础医学和临床医学的基本知识；护理学的基本理论、基本知 识、基本技能； 2.应用整体观理论和现代护理知识对服务对象实施整体护理；相关人文社 会科学、自然科学和预防保健的基本理论知识； 3.掌握急、难、重症护理的基本原则和*作技术，专科护理和监护能力； 专业课基本知识； 4.有医院护理管理及科室护理管理工作的初步能力；掌握文献检索、资料 查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业就业情况

市内、外三级医院、区县级二级以上医院、眼科医院、心理卫生中心、外 科专科医院等。

重庆南丁卫生职业学校专科护理专业主要课程

护理学基础、专业课（眼科、麻醉、心理卫生）、内外科护理学、妇儿科 护理学、护理心理学、护理管理学、营养学、社区护理学、护理教育学、急救 护理学、药理学、病理学等。

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