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南京师范大学附属中学在全国排名-南京师范大学附属中学211率

时间:2024-11-25 23:01:59

摘要:同学们在选择学校的时候,需要参考的指标会有很多,有时在几个心仪的学校之间选择的时候,大家不妨可以参考一下当地学校的一个排名情况,排名反应的是学校的一个综合办学水平。一般排名靠前的高中办学实力较为不错。

同学们在选择学校的时候,需要参考的指标会有很多,有时在几个心仪的学校之间选择的时候,大家不妨可以参考一下当地学校的一个排名情况,排名反应的是学校的一个综合办学水平。一般排名靠前的高中办学实力较为不错。同学们可以多多关注了解。

南京师范大学附属中学在全国排名-南京师范大学附属中学211率-269

南京师范大学附属中学江宁分校排名

南京师范大学附属中学江宁分校简介

南京师范大学附属中学江宁分校,是一所国有民营性质的全日制寄宿学校。校园占地530亩,建筑面积20万平方米。现有在校学生近8300人,教职工800多人,由幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部组成,是目前国内规模最大、层次最高的民办学校之一。近年来,为扩大优质教育资源,学校与江宁区教育局合作办学,托管南京市清水亭学校,赢得社会广泛关注。

学校继承并发扬南师附中优良的课程文化传统,构建起立体化与一体化相统一的校本课程体系,开设了200多门选修课程,近100个学生社团,还设计了大量的学科活动课程和综合实践课程。学校充分利用附近高校密集、新型产业集中的优势,建立了一批富有特色的生涯规划课程基地。不仅如此,学校每年都要举办科技文化艺术节、外语节、体育节、中美双语夏令营等大型特色活动。这些活动不仅培养和加强了学生的表达表演能力,还为加强学生的行动实践能力和交流合作能力提供了空间和平台。

南京师范大学附属中学江宁分校办学特色

在课堂教学上,学校构建以“少教多学 精讲课堂”为特征的课堂教学模式,并逐步形成具有自身特色的教学风格。幼儿阶段坚持保教结合和以游戏为基本原则的活动教学,其他学段坚持以问题为导向,以合作探究为主线,强调交流、展示、评价相结合的思维过程的教学。此外,学校还大力推进智慧教学的研究工作:引进极课系统,利用大数据分析实行个性化辅导;尝试pad教学,探索网络环境下合作探究的教学模式;录制微课,打造空中课堂,从而突破了时空限制,促进了自主学习,等等,在省内外产生广泛的影响。

南京师范大学附属中学江宁分校办学理念

学校一直坚持“以科研促提升,向教研要质量”的行动研究”,十一五期间,承担省规划课题《课程行动研究:个性化教育的校本探索》的研究,成果获省教学成果二等奖;十二五期间,承担省规划课题《基于“个性发展”的幼儿园至高中课程一体化建构的校本探索》的研究,成果再次获省教学成果二等奖;主持省中小学教学研究第十期重点课题《少教多学的运行机制及质量保障体系的研究》的研究,成果获省教研室课题研究特等奖。这些研究成果均形成专著----《为学生个性发展奠基》《从课程到课堂》《课程与课堂的一体化建构》;十三五期间,学校承担三项省规划课题和一项省教研室重点课题的研究。

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