贵阳城乡建设学校(2024年贵阳公办学校招生范围)
时间:2024-11-24 14:39:10
摘要:学生能够进行义务教育就珍惜学习的机会,毕竟人生很多的事情都是需要你知识储备的。但还是存在很多的学生没有书读,所以作为一个有条件的学生,一定要利用好自己的学习资源,充分的抓住有限的机会,把自己的学业成绩
学生能够进行义务教育就珍惜学习的机会,毕竟人生很多的事情都是需要你知识储备的。但还是存在很多的学生没有书读,所以作为一个有条件的学生,一定要利用好自己的学习资源,充分的抓住有限的机会,把自己的学业成绩提升上去,你可以选择的学校也会多很多。学校招生都是按照计划进行的。职校信息网招生老师给大家整理了贵阳城乡建设学校招生计划,希望能给考生们一个参考。
专业 | 招生计划 |
建筑工程施工 | 200 |
工程造价 | 100 |
建筑装饰 | 50 |
工程测量 | 50 |
市政工程施工(房开小区建设方向) | 50 |
工程档案管理 | 50 |
贵阳城乡建设学校课程设置
学校各专业创建工学结合课程体系,从岗位职业能力调研入手,调整与确定人才培养规格,以职业标准、行业标准、教育标准和职业证书的能力要求为依据,遵循学生职业生涯成长规律及中职教育教学规律,建立以职业能力发展为核心的工学结合课程体系;同时融入岗位能力和职业证书要求,编制课程标准,开发课程资源;从而体现了“标准引领、学培融合”的工学结合课程设置特色。
贵阳城乡建设学校课程建设
学校课程建设根据典型工作任务对专业课程进行基于工作过程导向的课程开发,课程开发时把握以下原则:
一是课程突出能力目标;
二是课程的载体是项目和任务;
三是以完整的工作过程来设计实训环节;四是提倡“做中学、学中做”的教学模式;五是课程教授的主体为学生。依据课程设计、课程标准制定的学习目标,打破理论教学和实践教学的界限,以工作任务为导向构建课程内容。
学校开设的课程类型以理论+实践课程(B类)为主,占总学时的48.34%。理论课(A类)和实践课(C类)分别占总学时的37.87%和13.79%。
招生老师总结
同学们在咨询学校的时候也要关注学校的招生计划哦。很多人选择学校会选择高就业率的学校,但高就业率也意味着更多的要求,这样你就要清晰的认识到自己的优点和短板,只有发扬好优势,查漏补缺自己的短板,最后你进入学校的可能性才会增加更多。
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