湖北青少年叛逆教育学校_湖北青少年叛逆期管教学校

纽特(纽特心理、纽特教育、纽特科技),前身为同济新起点，始于2005年华中科技大学 同济医学院，并成为华中师范大学、江汉大学等高校应用心理专业硕士实践基地。位于美 丽江城武汉东湖风景区落雁路，紧邻东湖绿道，距离全国交通枢纽武汉高铁站仅一步之遥，占地面积15亩，建筑面积4800平方米。

学校文化：

理念：慈孝为本，正心塑形

校训：正心修身，立己达人

校风：物事有序，包容有爱

办学宗旨：让学生正心，让家长放心，让社会圆融

办学特色：国学修身 军训正行 心理赋能 耕读体验

辅导重点：

学员尽快的融入集体生活、适应环境和行为习惯的培养

辅导目的：

（1）学员初入营地，会有抵触情绪和不适应，初期以环境的适应期为主，让学员尽快的适应和接纳这里。

（2）适应基地的各项制度，接受纪律的约束 ，重新树立学员的规则意识

（3）增强体魄，锻炼身体，调节生物钟 ，提高免疫力

（4）唤醒学生的集体意识并培养学员良好的生活行为习惯

通过军训来增强学生自理自律能力，提高学生集体协作意识，以严明的纪律规范学生日后生活，通过训练达到强健体魄的目的，利用严格的作息规律调整学生生物钟，使之尽快散漫生活习惯过渡到基地的紧张的学习生活中，

达到与新环境相协调的效果。

招生对象：有以下行为表现的青少年：

1.网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒，沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2.厌学。孩子作业拖拉、磨蹭，厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3.叛逆。孩子拒绝沟通，亲子关系紧张对立，亲情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇视父母。

4.早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康，对恋***存在认知偏差。

5.人际困扰。孩子与同学、老师、父母关系紧张，害怕与人接触，退缩在家，无法开展正常的人际交往活动。

6.心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念，行为上存在抽烟、喝酒，甚至自残自杀行为，被医院诊断有心理问题的状况。