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青岛海信中心联校 青岛海信学校属于哪里管

时间:2024-10-19 14:39:46

摘要:青岛海信中心联校特色管理规范三同管理:老师每天与学生“同生活同活动同学习”,同步实施“育人育德育技”三步教学,从细微处贴心入手、从一点一滴抓起,拉近师生距离、增进师生感情,共同进步、共同成长。结对教育

青岛海信中心联校特色管理规范

青岛海信中心联校 青岛海信学校属于哪里管-361

三同管理:

老师每天与学生“同生活同活动同学习”,同步实施“育人育德育技”三步教学,从细微处贴心入手、从一点一滴抓起,拉近师生距离、增进师生感情,共同进步、共同成长。

结对教育:

个别同学行为矫正困难,学校专门安排比较熟悉的招生老师和经验丰富的骨干老师一起与困难学生结对子,耐心细致地分析、梳理并指导学生矫正行为、养成好习惯。

家校教育:

个别教育效果不明显的同学、有危及自身或其他同学安全行为的同学以及其他严重违反《禁止性规定》的同学,学校将启动《家校共同教育程序》,请家长共同教育。

封闭管理:

学校实施封闭式管理,任何同学未经班主任批准不准离校!校园内实施四个层次24小时值班制度:包括门卫值班、宿管老师值班、干部安全值班及校级领导总带班。

四个电话:

任何学生离校回家(包括寒、暑假期)均须家长知晓同意并落实四个电话:

1.离校前,家长安排或知晓学生回家计划后,主动与班主任联系并确定学生离校时间、购票乘车、家长接站、返校时间及其它注意事项;

2.到家后,家长主动与班主任联系报平安;

3.返校乘车后,家长主动与班主任联系,告知学生乘车情况、预计到校时间;

4.到校后,班主任主动与家长联系报平安。同时,班主任要认真及时组织填写《学生离返校登记表》。

跟踪管理:

学校设海信管理部,安排老师驻海信办公并实施跟踪管理服务,指导协调解决毕业生遇到的各类工作和生活问题,定期组织生产、后勤、人资等各部门管理人员与毕业生开展座谈联谊活动,帮助毕业生尽快适应新工作、新关系,做到“扶上马送一程”!

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