扬州弘扬中等专业学校，扬州弘扬中等专业学校是私立的吗

学生通过网络学习也要讲求自觉性。很多人是没有坚持力的，所以开始的时候热情四溢，往后就对学习懈怠了，这样的学习过程是不提倡的。如果这个时候放弃就浪费了前期的大部分努力，很不划算的。你要学会坚持，坚持了不一定有好的结果，但也是对得起自己一直以来的付出，这种坚持的精神是做任何事情都需要的。那么，接下来给大家介绍下扬州弘扬中等专业学校的网站网址。

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学校不以赢利为目的，不求经济回报，学校从小到大,，不断发展，现有教学班二十多个，学生一千余人，是一所设施齐全、管理严格、治学严谨的寄宿制完全中学。

学校内有着现代化的图书馆、阅览室，更有丰富的图书资源：各类教学辅导书、史哲类经典论著、文学名家选集、科学普及读物，涉及天文、地理、生物、心理等各个学科，徜徉其间，真让人流连忘返、心旷神怡。校内更有现代化的计算机中心、电视演播厅、实验室、语音室和画室，这样的学习环境和资源，正是为所有莘莘学子们所精心打造的。

扬州市全市继续试点开设综合高中班(主要针对普通高中控制线下分数段的考生)，综合高中在有条件的职业学校举办，注册普通高中学籍，高一年级开设普通高中课程，高一年级结束时由学生自主选择参加普通高考继续在该校学习普通高中课程，保留普通高中学籍;或由学生自主选择专业参加面向职业学校的对口单招同时注册中职学籍。

扬州市教科院卢廷顺院长听取了学校介绍后，为学校的教科研工作提出了几点具体建议：1.建议学校老师积极开展教学研究工作。鉴于学校目前的师资状况，课题研究工作要立足于教学实践的具体工作，如课堂研究，作业研究;课题研究工作可以先在校内展开，取得一定成果后再努力向市一级、乃至于省一级推进。2.教师要以任务为驱动，加大对新课程标准、新教材、新高考的研究，对师资力量薄弱的学科，要主动与兄弟学校联系，积极开展联合备课活动，借用集体的智慧，教科院也将协助联络和推动。3.学校教师在积极参加市教研室组织的教研活动和培训活动的同时，要积极开展校内研讨课、校际研讨课活动。4.教师要通过学习和教学实践，提升自身的学科素养。5.教学工作要在管理上抓效益，要学习南通地区、苏南地区先进学校的做法，抓好教学精细化管理工作。

根据弘扬中专的教学实际，要分别抓好综合高中和对口单招班的教学工作，提升教学质量，要多角度思考教学策略，可以尝试小语种教学，积极开展校本课程的开发，利用春季高考，为学生寻找多样化的升学路。

最后，穆光曙董事长对教科院领导的指导表示了真挚的感谢，同时表示，学校将进一步系统梳理和贯彻教科院领导的指导意见，制定具体的工作方案，明确教科研工作和教学工作的具体改进措施，进一步提升教学教学质量，为学校的长期优质发展提供坚实的基础。

很多人觉得努力是有年龄限制的，所以当到达一定的年龄就失去了努力的动力。尽管现在的学习是比较艰苦的，但只要你对自己的学业有着自己的规划，一步一个脚印的进行学习，不留遗憾的人生也是可以很爽的，也是对自己学习的一种负责任的态度。